INVESTIGAN CASO DE VIOLENCIA DIGITAL CON IA EN ESCUELA DE CAUCETE
Un grave episodio de violencia digital sacude a la comunidad educativa de una escuela secundaria en el departamento de Caucete. Un grupo de padres radicó una denuncia policial tras descubrir que un alumno habría utilizado fotografías de sus compañeras para generar, mediante herramientas de inteligencia artificial, imágenes y videos de contenido íntimo falsificado.
Según el relato de los damnificados, el material apócrifo comenzó a circular con rapidez entre los estudiantes a través de diversos grupos de WhatsApp.
La situación provocó una profunda indignación y preocupación tanto en las presuntas víctimas como en sus familias, quienes inicialmente acudieron a las autoridades del establecimiento en busca de una solución.
Sin embargo, los padres consideraron que las respuestas institucionales fueron insuficientes ante la gravedad del hecho. Por este motivo, decidieron llevar el caso ante la Justicia mediante una denuncia formal para que se investigue a fondo lo sucedido.
Como medida de fuerza y visibilización, las familias anunciaron que realizarán una protesta frente al edificio escolar. Exigen acciones concretas que garanticen la seguridad de las jóvenes y el esclarecimiento inmediato del caso.
La tensión es alta en la comunidad, al punto de que algunos tutores evalúan retirar definitivamente a sus hijas de la institución si no se aplican sanciones y protocolos de protección eficaces. Hasta el momento, las autoridades del colegio no han emitido ningún comunicado oficial al respecto.
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