UNA ALUMNA EMPUJÓ E INSULTÓ A SU PROFESORA Y REAVIVÓ EL DEBATE

Un grave episodio de violencia escolar ocurrido en una escuela secundaria pública de Villa Jardín, en el partido bonaerense de San Fernando, reavivó la preocupación sobre los límites y las agresiones dentro de las aulas. El hecho se conoció tras la viralización de un video grabado por los propios estudiantes, en el que se observa a una alumna insultar y empujar físicamente a su profesora.

La agresión se desató a partir de un llamado de atención cotidiano. La docente le solicitó a la menor —cuya identidad se mantiene en reserva— que dejara de hablar para no interrumpir el trabajo de sus compañeros. Lejos de acatar la consigna, la estudiante reaccionó con gritos e increpó a la educadora: “¿Dónde estoy hablando? Vos flasheás cualquiera”.

Insultos y agresión física

La discusión escaló de forma inmediata. La adolescente comenzó a lanzar insultos irreproducibles frente a todo el curso, gritándole frases como “a mí no me molestes, cerrá el or…”, “vieja de mier…” y “¿quién se cree que es, mi mamá?”.

A pesar de que otra docente ingresó al aula para intentar pacificar el ambiente, la joven terminó empujando a la profesora a cargo.

Visiblemente afectada y con la voz quebrada, la docente frenó la agresión remarcando la gravedad institucional del hecho:

“La violencia se denuncia. Hagamos las cosas bien, expliquémosle a los chicos que ellos no pueden venir ni insultarnos ni maltratarnos corporalmente, porque yo tengo derecho ahora a salir de la escuela y hacerles una denuncia.”

Intervención institucional

Aunque las imágenes cobraron repercusión pública en las últimas horas, trascendió que el episodio tuvo lugar hace aproximadamente un mes.

Pese a la gravedad de lo ocurrido, la maestra agredida resolvió no radicar una denuncia formal ante la Policía.

De esta manera, el abordaje del caso y la aplicación de las medidas disciplinarias correspondientes quedaron totalmente bajo la órbita de la inspección distrital y de las autoridades educativas de San Fernando, quienes ya intervienen de oficio.

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